五四·青年师生说 | 奋斗的青春,成长的故事

习近平总书记强调，今年是新中国成立75周年，是五四运动105周年。广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

为弘扬五四精神，传递青年力量，特邀优秀教师和学生代表讲述自身奋斗经历，激励学院青年学子不断奋进，以青春为媒，谱写活力与拼搏的新篇章！

105年前的一声声呐喊，不仅仅彰显了“爱国，进步，民主，科学”的“五四精神”，更激励着一代又一代青年接续奋斗，勇毅前行。回溯历史，从著名教育家晏阳初的“平民教育运动”到齐国樑、郝荫圃等先贤们的“扎根基层，注重实践”的教育理念，一代又一代教育学者始终潜心扎根于一线教育教学，使我感受到教育源自于生活实践的力量。

作为新时代教育学子，“何为青年？青年何为？”这一命题便具有了现实的意义。希望我们在日常的学习中注重将教育学理论应用于实际问题的解释与解决，让教育真正赋能未来每一位学生勇敢地拼博、自信地闯荡、健康地成长、积极地担当。心中有光，脚下有路，守正创新，胸怀天下。时代在变，青年肩负的责任与使命不变，让我们在书本理论的学习和重走教育先贤的实践之路中体悟教育的价值与魅力，感受教育改变命运的幸福与成就，这才是真正的青春之始，才是真实的奋斗之姿，才是对五四精神最深沉的纪念。

—— 教育学院教学副院长 于川

青春是人的一生中最美妙的岁月，朝气蓬勃、含苞欲放，意味着进取，意味着上升，意味着巨大未知数的梦想。年轻的我们总是志存高远、自命不凡、追求卓越，却往往忽略了我们就是平凡世界中的小小螺丝钉。

青春是小小螺丝钉的梦想。如今我的梦不在惊天动地、好高骛远。精心准备好每一堂课，专心培育好每一届学生，用心钻研好每一个课题，成为我的全部。尽管这份青春看似平庸，但我依然坚守平凡的梦。

青春是小小螺丝钉的渴望。曾经的我是多么热衷于憧憬未来、规划梦想。二十四年的寒窗苦读，记不清多少不眠之夜，数不清多少奋笔疾书。尽管这份追求常常事与愿违，但我依然执着心中的渴望。

临近不惑年华，回忆青春，感慨万千。青春有泪，青春在泪的溶解下而坚强！青春有汗，青春因汗水的浸泡而饱满！如果说成长中的小螺丝钉会流泪，那泪的名字一定是——不负韶华，无怨无悔。

——教技系主任、

学校2023年度先进工作者 段春雨

现在，青春是用来奋斗的。青年时期树立理想，并为之挥洒汗水，如同春日播种、夏日耕耘。青年教师在网上被戏称“青椒”，可能是我们年轻又焦虑吧。“焦虑”来自高要求和行业使命——成为专业、资深的教育科研专家。青春是我们打败焦虑的资本，此时的每次观摩学习、打磨课程、做实验写论文……都是为理想而奋斗的见证。

未来，青春是用来回忆的。当我们凭借专业能力开启热爱的事业，就如同秋日收获。回忆起学生时代，不禁感恩母校和老师们的培养，也欣慰自己的努力。为了快速科研入门，假期每天读文献；为了顺利毕业，写论文经常忘记吃饭……这些奋斗让我实现了成为高校教师的理想。

全心投入是一种幸福的状态，心理学上叫“心流”。现在，希望我们能在奋斗中体验到“心流”；将来，我们一起回忆青春时都能笑着提起“当年勇”。

—— 心理系专任教师、

“精英三”层次人才 刘馨元

从2015年8月踏入师大的大门，到今年即将迎来自己在师大的第十年，十年的时间，师大见证了我的成长与蜕变。从青涩到成熟，从初入校园时对未来的迷茫到逐渐坚定成为一名辅导员的决心，从对自己取得一些进步的开心到逐渐体会到助人育人的幸福。这段路程既是我成长的见证，也是我青春的烙印。当看到自己的学生因为我的帮助而取得进步时，那种喜悦和满足感是无法用言语来表达的。这种助人育人的幸福，让我更加坚定了自己的选择，也让我更加珍惜在师大的每一天。

在成长过程中，五四精神一直是我内心的火炬，始终激励着我奋勇前行。这种精神让我更加坚定自己的信念，勇于担当，守正创新。在育人的道路上，用爱心和耐心去关心爱护每一个学生，帮助他们成长。未来，我将继续以五四精神为指引，以更加饱满的热情和更加专业的素养，去关爱每一个学生，去帮助他们解决成长中的困惑和难题，为教育事业贡献自己的青春力量！

—— 2023级本科生辅导员 孟晶

今年，我们迎来了五四爱国运动105周年的纪念日，105年前，青年是觉醒的先驱，105年后，当代青年的我们，奋斗正当时。在学生干部的岗位上，要敢于担当、勇于作为，真正做到“从同学中来，到同学中去”，做好各项通知的上传下达，对疑问耐心解答、对消息及时回复、对信息备份留存，将为人民服务的宗旨落到实处。在志愿服务中，奉献点滴爱心，收获无限成长；在社会实践中，受教育、长才干、作贡献，淬炼青春，增强本领。

且裳春光无限，不负青年前行，以奋斗的姿态呈现怒放的青春，相信我们都能发现自己的闪耀，收获花团锦簇的人生。

—— 校青年五四奖章获得者 王菡语

青年，是时代的先锋，是社会的脊梁。我们要坚定信仰，用责任担当书写红火青春。团学干部，身份首先是学生，其次是干部，把学习搞好是基础。团学干部需平衡好日常的学习和工作，做好时间管理，激发自身潜能，高效完成各项任务。作为具有引领示范作用的学生骨干，要严格自律，全面提升自我，在工作中主动营造和谐友好的氛围，调动其他成员一起积极投入，各取所长，最大程度突显工作成效。每一次工作挑战都是难得的成长机遇，希望大家抓住各种机会，主动锻炼，认真对待，积极复盘每一项工作，积累成功经验，提升做事格局和做人品质。

“能在帮助、服务他人的同时，提升自己的能力何尝不是一种幸福？”非常幸运能拥有这些工作经历，它们带着始料未及的美好装点我的生活和成长，让我怀揣着由此而来的勇气与责任继续奔跑，奔赴在未来的路上。

—— 2021级教育学专业1班团支书、

河北省优秀学生干部获得者 赵魏魏

青春如初春之阳，如破晓之明，我们当以热忱与担当燃烧绚丽的青春，在有限的时间内享受热爱，获得成长。

在校期间，我认真完成老师作业，积极参与心理学相关会议与培训，在日复一日的文献阅读中积累知识并扎实科研基础。作为学院研究生会就业部部长，我积极为同学们提供就业信息资源，组织筹划就业活动。在完成学业和工作的同时，也注重自身能力的培养，我热爱英语，曾获2023年学校“理解当代中国”大学生外语能力大赛英语阅读比赛、笔译比赛二等奖；在体育方面，我也积极努力锻炼身体，在学院首届研究生羽毛球比赛中获得三等奖，收获了一帮志同道合的朋友。

我深知自己作为一名共青团员的使命和责任，将不断努力进取，为同学们的就业提供有力的支持和帮助，用自己的青春和热血书写奋斗篇章。

—— 教育学院心理学硕

2023级1班团支部共青团员 余路