携手启程,“百馆百校”
研学之旅等你来加入!
教育部联合十八个部门发布的《关于新时代强化中小学科学教育工作指导意见》着重强调了丰富科学教育课程内容和拓宽多元化科学实践活动的重要性。掇刀区教育局在2024年度重点工作计划中明确指出,设计并落实一系列科学教育类校外研学活动是全面推进全国中小学科学教育实验区建设的核心任务之一。
我校积极响应国家号召,落实区教育局工作安排,积极推动“双减”政策的有效执行,充分调动并整合湖北省内的“百馆百校”科普资源体系,特意筹划了本次“百馆百校科普研学活动,旨在深度拓宽青少年学子的科学视界,使其在真实的科研场景中直观触及并深入领悟科学原理的本质内涵,切实增强他们在现实挑战面前的实践操作技能与复杂问题解决能力。
ARBOR DAY
“百校百馆”科普行是一项面向广大青少年学生开展的系列科普实践活动,它以学校与科普场馆联合的方式,组织学生走出课堂,走进遍布全国各地的各类科普教育基地,如科技馆、博物馆、自然保护区、科研机构实验室、植物园、动物园等,进行实地参观学习和互动体验。
为了确保每位参与者都能最大程度地受益于此次活动,我校将组织一场公平公正的选拔活动,考察学生的科学素养、团队协作能力和对科学知识的热爱程度。请有意参与的学生提前做好准备,展示出自己的最佳风采。
1
报名阶段
全校所有学生均可向本班班主任报名。
2
遴选阶段
通过讲述科学家故事、亲手实践科学实验、参与科技制作等活动形式,深入考察学生的科学素养、逻辑分析能力以及解决问题等综合能力。最终甄选出100名杰出学员,参加“百校百馆科普行”活动。
3
公示阶段
选拔结果将在学校微信公众号予以公示,并同步向成功入选的学员及其家长发出正式通知。
4
行前培训
成功入选的学员将接受系统全面的行前培训,内容涵盖科普场馆简介、研学活动纪律规范、安全知识普及等,以确保整个活动得以顺利进行并取得预期效果。
研学内容
01
光谷空轨
走进龙泉山基地,实地参观列检中心与控制中心。在这里,同学们将聆听研学导师讲解空轨列车运行背后的技术奥秘,了解空轨运营背后的安全支撑力量。对比学习空轨与地铁、轻轨的不同之处,了解空轨运用的前端技术知识与轨道交通调控方式。同时培养远大志向,感受大国智造精神。
在这里,同学们可以尝试拼贴光子号空轨模型,模型根据空轨列车1:100制作,高度还原空轨列车样貌。不仅学习掌握空轨外形轮廓与部件构造知识,还培养动手实践与独立解决问题的能力。
02
中国建筑科技馆
它包含古代建筑、荆楚建筑、现代建筑、未来建筑4个展厅,涵盖中国从古至今的建筑科技发展及成就,集中展示中国传统建筑艺术和新中国70年伟大复兴的建设历程。
一榫一卯之间,一转一折之际,一凸一凹之巧,一阴一阳之妙,凝聚着中国几千年传统文化的精粹。在这里,大家一起探索——神奇斗栱在哪里、揭秘——斗栱身世。通过探讨、分工、合作,比一比、赛一赛,哪个小组最快拼好斗栱。在拼拆过程中感受古建的博大精深、斗栱的精妙绝伦。
03
湖北省科技馆
湖北省科技馆占地19.4万平方米,主体建筑面积7.03万平方米。建筑设计灵感来自于中国“天圆地方”的传统哲学思想,以湖北人毕昇发明的“活字印刷”为设计概念,构建整体造型外观。又从寓意光谷之芯的芯片、浩瀚宇宙的银河的科学形象中抽象出优美的主体螺旋曲线造型。
同学们将参观科学风暴、科技瑰宝、数理世界、超级工程、生命3.0、仰望星空、绿水青山等展厅,参与现场模拟演示互动体验,加深对书本知识的理解与思考,培养学科学、爱科学的求知精神。
04
地质大学逸夫博物馆
在这里,同学们可以了解会发光、变色的萤石、布满绒毛的绒铜矿、酷似猫眼的猫眼石以及马门溪龙、和平永川龙等恐龙的知识。同时,还可以聆听地质大学科普类讲座,包含小小李四光(地球演化)、化石小猎人(化石专题)、宝石大磨王(宝石专题)、矿物硬度比拼(矿物专题)、巡航月球(宇宙科学)、愤怒的火山(地灾专题)等。
05
湖北省博物馆
总占地面积达81,909平方米,建筑面积49611平方米,展厅面积13,427平方米,有中国规模最大的古乐器陈列馆,现有馆藏文物26万余件(套),以青铜器、漆木器、简牍最有特色越王勾践剑、曾侯乙编钟、郧县人头骨化石、元青花四爱图梅瓶为该馆四大镇馆之宝。
在这里,同学们能体验一场“穿越之旅”,看千年不朽之天下第一剑,看千古绝响之曾侯乙编钟...与屈原进行对话,打开“楚国八百年”的秘密
06
武汉园博园
水是生命的希望,是孕育生命的摇篮;河流是大地的血脉,是文明的起源。武汉自然博物馆·贝林大河生命馆,以大河为背景、以生命为主题,展示大河相关的地学背景和河流自身的生命史。
大河的诞生与演变让同学们进入奥妙的地理世界,可以跟着不同的河流环游地球,也可以认识不同流域的小动物,能从动物的生存与灭亡懂得保护环境的重要性。
我们诚挚邀请各位家长和学生密切关注此次“百馆百校”科普行活动,把握难得的机会,共同助力青少年科学素养的提升与发展。让我们携手前行,共赴这场知识与探索交织的科学盛宴!
文字撰稿:张禹津
审核修改:冯 隽
编辑推送:张禹津
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