心存感激 铭恩奋进 | 沐恩励志园设计案例

     学校感恩文化倡导学生心怀对学校、老师、同学、家人和社会的感恩之情，并将这份感激转化为实际行动。感恩文化不仅有助于培养学生高尚的道德品质，更能促进校园的和谐氛围，提升学校的整体形象，让校园文化更加丰富多彩。

     本期我们就通过一个文化园案例来看看学校感恩文化的打造和实践。

     该校是由乡贤陆续慷慨捐资兴建而成，基于这份深厚的情谊，校方希望能以感恩文化为核心，精心打造一座文化园。这座文化园不仅是对乡贤们无私奉献的感恩回馈，更将成为学生课余休憩、读书学习的理想场所，让感恩的力量在校园文化中得以传承和发扬。

     原设计区域仅由花池和植物构成，文化氛围略显不足。因此，我们计划通过细致的规划与布局，对该区域进行改造提升，将其打造成一个集休闲放松、学习交流、心灵感悟于一体的感恩文化空间，让学生在欣赏自然美景的同时，也能深刻感受到感恩文化的熏陶与滋养。

     在整体布局上，感恩文化园将充分考虑空间的功能性和审美性。通过合理的分区和流线设计，将休闲区、阅读区、感悟区等各个区域有机衔接，形成一处既开放又私密的空间体系。同时，我们结合学校的历史和文化特色，设计一些具有象征意义的景观元素，如滴水情、恩源亭、感恩故事橱窗等，以增强文化园的纪念性和教育性。

     我们将整个文化园规划为园名牌、感恩主题墙、感恩故事区、感恩风采区、滴水情景观以及恩源亭等，每个部分都承载着深厚的寓意。

     园牌名作为文化园的标识，代表着感恩文化园的正式与庄重，是文化园的第一印象。园名牌的设计汲取了徽派建筑的精髓，以古典而优雅的形式呈现，巧妙地将艺术感的造型与传统纹样屏风融为一体，展现出一种既古朴典雅又不失现代气息的美感。

     “沐恩”二字，寓意着沐浴在恩泽之中。在这里，“恩”不仅代表着乡贤们的慷慨捐资和无私奉献，更代表着一种感恩的文化氛围和精神力量。学生身处这座文化园中，就如同沐浴在感恩的恩泽之中，深受其熏陶和滋养。

     “励志”则强调了文化园的另一重要功能——激励和鼓舞学生的志向。在感恩文化的基础上，园区通过各种方式鼓励和引导学生们树立远大的志向，追求更高的目标，培养他们的意志品质和奋发向上的精神。

     感恩主题墙以“恩”字为灵魂与核心，每一笔、每一划，皆巧妙地融入了乡贤们的名字，彰显他们的恩泽与贡献。此景观整体造型独特，呈现为人字形大门的样式，显得庄重而典雅。主题墙采用红砖作为主要材料，不仅与周围的传统建筑风格相得益彰，更营造出一种浓厚的文化氛围。

     墙面上巧妙地结合古典花窗设计，使得整个空间充满了古朴而精致的气息。在阳光的照耀下，红砖与花窗相互映衬，营造出一种宁静而和谐的文化氛围，让人在其中感受到深深的感恩之情。

     感恩故事区融合回字纹与坐凳进行元素，既实用又充满艺术美感。在这里，我们为师生呈现了乡贤们慷慨捐资、无私奉献的感人故事，他们的善举不仅是文化园得以建立的基石，更是学生学习效仿、心怀感恩的典范。

     此外，我们还深入挖掘并呈现了历史上的众多感恩故事，这些故事字里行间都透露着真挚的情感和深邃的道理。学生在阅读这些故事时，能够深刻感受到感恩的力量，从而进一步培养他们的感恩意识，让他们学会珍惜并感激身边的每一份恩情。这样的设计旨在为学生们营造一个充满感恩氛围的学习环境，让他们在感悟中成长，在感恩中前行。

     感恩风采区则以四有教师与师生感恩风采的展示为主，这里汇聚了学生在感恩文化熏陶下的成长与变化的点点滴滴。他们的进步和成就是对感恩文化最好的诠释，也是对学校感恩教育成果的生动展现。此区域能让学生深刻感受到，感恩不仅是一种情感表达，更是一种实际行动和生活态度。

     滴水情景观则以滴水之恩为象征，通过精心打造的流水景观，将水、植物、石头等元素巧妙结合。这里的每一滴水都寓意着一份微小的帮助，但即便是这样微小的恩情，也值得我们铭记和感激。学生在欣赏这个景观的同时，能够深刻领悟到珍惜每一份恩情的重要性，从而更加珍惜身边的人和事。

     恩源亭则是整个文化园最为引人注目的核心景点，它象征着恩情的源泉，代表着乡贤们无尽的关怀和支持。这座亭子不仅是学生们静心感悟感恩文化的好地方，也是他们阅读休憩的理想场所。在这里，学生们可以感受到一种由内而外的温暖和力量，激励着他们不断前行、追求更高的目标。

     通过沐恩励志园的设计，将感恩文化融入校园环境建设之中，通过潜移默化的方式感染学生，使感恩理念深入学生内心，成为指导他们日常行动的重要准则。这样的校园环境不仅能让学生感受到美的熏陶，更能够在感恩文化的浸润下，成长为懂得感恩、珍惜生活、积极向上的人。

案例提供：1337设计部  文案编辑：蒋莎

审稿审发：毛慧