非学无以广才,非志无以成学。为推进《英语课程标准》的学习和落实,稳步推行“启润课堂”教学范式,提升寅阳镇小学英语教师队伍建设质量,积极推进寅阳镇小学英语课堂教学改革,2024年4月18日下午,寅阳镇优秀教育人才“启润课堂”教学展示英语专题研讨活动在启东市和合小学顺利开展,寅阳镇教育管理办公室教研员顾逸尘主任和寅阳镇各小学英语教师参与了此次活动。它山之石,可以攻玉。优质课堂精彩纷呈,师生互动自然和谐,创造的火花不断迸发。本次活动由启东市和合小学的袁婷婷老师、施春霞老师和陈燕宏老师在认真学习《英语课程标准(2022版)》后,仔细钻研教材,精心准备教学环节,潜移渗透教育理念,为我们展现了三节精美的课堂。第一节课是袁婷婷执教的5B Unit5 Helping our parents。袁老师通过课前热身引入课题,带领学生感悟劳动之美。首先,袁老师通过诗歌等有趣的方式带领学生复习本单元的内容;随后,袁老师不断引导学生小组合作,制作家务树并撰写小作文。袁老师让学生在课堂细节中树立讲卫生的好习惯,培养劳动是为自身发展的良好意识,实现课堂升华。第二节课是施春霞执教的6B Unit5 A party,施老师注重培养学生的思维能力,引导学生挖掘关键词,并积极探索。施老师从故事中提炼出五个关键词“when, where, who, what, how”,将故事划分为派对前、派对中两个部分,让学生体会到派对的乐趣和友谊的温暖。第三节课则是由陈燕宏执教的6B Unit7 Summer holiday plans,课堂结构清晰,脉络分明,教育目标突出。陈老师以有趣的韵律诗和丰富的城市轮廓视频导入,激发学生的学习兴趣,引出主题。陈老师将课文分为“who, where, how, what, how long”五个部分,鼓励学生在阅读中提取关键信息。在整节课堂,学生的听、说、读、写能力得到充分锻炼。精彩纷呈的优课展示之后,三位老师分别就自己所执教的课进行5分钟说课,畅谈此次课堂的教学设计、灵感体现、研磨过程,引起了所有英语老师的思考。之后,在启东市和合小学顾柳花主任的组织下,参会的所有教师进行了现场评课议课活动,和合小学的张怡老师,寅阳小学的王凯丽老师和海工小学的樊仟亿老师分别对三节展示课做出了精彩客观的点评,其他教师各抒己见,给予上课老师们充分的肯定与鼓励。最后,顾柳花主任对本次活动进行了总结,她提出了切实可行的建议,老师们在研讨中提升,在感悟中进步。高山仰止,方知才疏,三人同行,左右为师。本次活动,不仅挥发了优秀教师的示范作用,也为我们营造了一个交流互鉴、相互促进的学习氛围,更有效地架起了教师间相互沟通的桥梁,引领寅阳镇全体小学英语教师的专业成长,推动寅阳教育稳步前行。
教而有研则深,研而有悟则进。立足课堂本位,焕发思维活力,汲取优秀教学经验与成功之处,定会更加深入促使教师专业水平的提高,让英语教学流光溢彩。
撰稿 / 汤崟晓
校对 / 顾柳花 王莉莉
审核 / 茅赛男
发布 / 顾陈晨
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低情商的5种表现,现在知道还不晚
看过这样一个故事。有一个中年女人在摆地摊,到了午饭时间,一个中年男人骑着自行车过来送饭。男人一下车就歉意地说:“对不起,我来晚了,饿了吧?”女人看着着急给自己送饭的丈夫笑笑说:“没事,不着急,还早呢。”两人坐在路边开心地吃了起来。
饱读诗书可以使我们散发非凡的气质
饱读诗书可以使我们散发非凡的气质,生活中没有书籍就好像鸟儿没有翅膀,读书不仅让我们领悟到人生的真谛,而且可以让我们的修养得以彰显。
越难熬的时候,越要靠自己
人生在世,谁都希望委屈了有人倾诉、难过了有人安慰、疲惫了有人送上肩膀。然而现实里,并不是每个人都有这样好的运气。生活中,司空见惯的是,许多艰难无法言说、许多辛酸无人懂得,很多时候只能靠自己应对。
那些坎,总能跨过去的
每个人这一生中,总免不了会经历很多次单枪匹马的战争,旁人可以宽慰你,却无法替你奋斗,个中心酸与难捱,没有谁能与你感同身受,也无人能替你承受,这些路,注定只能一个人走。面对幸福的时候,我们都更容易让自己学会知足感恩,而当面对困难和坎坷时,很少有人能够做到不委屈不抱怨,更何况,有些担子落在肩上,几乎要压垮自己。
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