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青燕归巢 情系母校 | 成信学子母校行

发布时间:2024-04-20 03:15:45

走进熟悉的教室,我仿佛看到了当年的自己,满怀憧憬地期待着未来的大学生活。而今,我已成为一名经历过风雨洗礼的学长/学姐,想要将那些宝贵的经验、那些难忘的故事,一一分享给你们。

2023年寒假期间,成都信息工程大学招生办开展了寒假母校行宣讲培训。招生办老师为学生们讲解了寒假宣讲的目的和理念,以及学校办学特色和学科优势。

本次宣讲活动共有76名优秀学子,走入了34所中学,他们分别来自不同的专业,用各自的视角和经历,为母校的学弟学妹们带来了一场场精彩纷呈的分享。

宜宾第一中学校

“五颜六色小分队”成员吴淏和刘陆洋,回到母校宜宾市第一中学校进行成信学子“母校行”招生宣传活动。

吴淏表示:“回访高中,宣传大学,我深感荣幸。与高中生们交流,我感受到了他们对未来的渴望与迷茫。通过分享大学生活,我希望能为他们点亮前行的灯塔。这次活动不仅锻炼了我的沟通能力,更加坚定了我为教育事业贡献的决心。”

“高中学姐学长回校宣传,我便萌生出了这个想法。如今我也成了‘学姐’,站在讲台上分享自己的学校,心中无比光荣与自豪,希望可以为学校起到一点宣传作用,吸引学弟学妹们报考,为学校做出一点贡献。”刘陆洋感慨道。

南充市白塔中学

“驾校斗地组”成员文纪州,卢镜伊,袁艺珲,杨攀,林子入以及张丝静一行,回到母校南充市白塔中学进行成信学子“母校行”招生宣传活动,获得了毕业班师生一致好评。

文纪州回忆道:“本次宣讲活动我担任组长职务,我与同学们一起完成了宣讲,锻炼了我的应变能力与组织能力,希望在以后的日子里我可以多多投入这样的活动,不断提升自己的综合素养,为以后打下坚实的基础。”

张丝静说道:“回访母校算是结束了,我却记着这份情。经历了与母校学弟学妹的交流,感受作为高三即将毕业的他们独有的那份情怀,也会想着那时的我是否会有一样的热情与憧憬,是否也为梦想疯狂也回忆了大学的不足与进步。”

卢镜伊认为:“回访是一种形式,承载着新的希望。怀着自豪与热情步入那熟悉而渐渐陌生的学习殿堂,抛却浮夸,放下就应该自由放任的心态,拾起梦想,走着这没走完的筑梦之路,回到成都信息工程大学筑梦!”

袁艺珲表示:“我有幸能够参加学校组织的寒假‘社会实践-回访母校’社会实践活动。我很高兴能够参加类似的活动,我个人性格内向,易紧张,不善表达,这次活动恰恰能够磨炼我与人交往的能力还让我在锻炼自我之余,体会到自身的价值,对他人做贡献,所以这次活动对我大有帮助。”

林子入也有同样的感慨:“经历了半年的大学生活,感受着大学那份独有的不同于中学时代的气象,怀着这热情将这亲身经历与我母校的学弟学妹分享。看得出来他们对大学生活的向往,这让我感受到不仅仅是简单的社会实践,而是一次意义非凡的分享和指引。”

杨攀表示:“总的来说,我认为我这次在母校开展活动是非常成功的。回访母校使我收获了不同的心情,同时将我对人生情感的起到了重要的导向作用。在活动中我收获了课本上学不到的东西,这对我的人生有非常重要的作用。”

白城市第一中学

“冬约夏至”宣讲小组于也涵回到母校白城市第一中学进行成信学子“母校行”招生宣传活动。

于也涵介绍道:“凛冬之时重返母校,我以另一种身份出现在从前熟悉的老师和学弟学妹面前,这是一份宣讲工作,更是一份责任。在宣讲工作中,我深刻体会到了与家长和学生沟通的重要性,感受到了教师辗转于学生与家长之间的不易,同时也锻炼了我的人际交往和沟通能力,培养了我的责任心。在交流中,我不仅了解了学生和家长的需求和顾虑,也向他们传递了学校的优势和特色,教会我用真诚的态度打动人心。此外,这次招生宣传工作也锻炼了我的应变能力。在面对突发状况时,如何做出判断和调整,确保宣讲活动的顺利进行,这是我在这次活动中学到的宝贵经验。”

四川省大英中学

“寒假行小分队”成员陈建,聂刚和朱雪艳回到母校四川省大英中学进行成信学子“母校行”招生宣传活动。

回忆起宣讲当天的情形,成员们纷纷表示:“在班上宣讲成信大校园里面的情况,同学们情绪激昂,我们并也不怯场。在宣传过程中锻炼了自己的口才,胆量。同时,我们也为大家择校方向提供了选择而倍感欣慰总的来说,这次宣讲圆满成功。”

在这次“大学生母校行”的活动中,同学们与昔日的同窗、敬爱的师长再聚首,漫步在熟悉的校园小径上,共同回味那些青春洋溢的日子。这次活动不仅让同学们重温了高中的记忆,更激发了同学们对未来的无限期待。大家将带着这份期待和动力,继续前行,在各自的领域里发光发热,为母校争光,为社会贡献自己的力量。

感谢每一位参与活动的同学和老师

是你们的热情参与和无私奉献

让这次“母校行”活动变得如此意义非凡

让我们共同期待下一次的相聚

相信那时的我们

会更加成熟、更加自信

共同书写更加辉煌的篇章!

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来源:成都信息工程大学招生办公室

审核:唐虹雨

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