“师生同餐”相较“陪餐制”再次升级,实行“同样的饭菜、同样的质量、同样的价格”。学校食堂合理定价,明码标价,师生按需就餐。
“我很喜欢这样的就餐方式,可以增加跟老师的沟通机会,对学校食堂的意见也能及时反馈。”有同学表示,师生同餐后,师生围坐在一起,拉家常、谈趣闻,很有意思。
师生共同用餐
老师与学生一起排队、打餐,老师们在餐桌上可以传授食品安全与营养健康的知识,也用自己的言行示范着餐桌礼仪和文明用餐的重要性,还把节约粮食等思想品德教育融于其间,更传递着教育应有的关爱和温情。老师们认真倾听学生们讲述学习的喜悦和成长的烦恼的同时,也可以从用餐的环境卫生、质量、口味、就餐秩序等方面收集情况,并给予及时反馈,督促食堂加以改进,切实抓好学校食堂管理工作,真正实现“惠”及师生。
师生一起排队打餐
“师生同餐”不仅有利于加强食堂的食品安全管理,更是在教与学之间架起知“食”的桥梁,促进师生关系和谐融洽,为学校的高质量发展注入内在动力。
图文 | 贾坤锦
编辑 | 贾坤锦
一审 | 夏霜芹
二审 | 林燕棉
三审 | 袁红霞
校对 | 程丽娇
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