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少长咸集磨内功,师生同考促提升

发布时间:2024-05-08 14:06:23

玉环中学师生同考
磨内功 • 促提升
为了促使教师对新教材、新课标展开深入研究,探寻师生合力备考的最佳切口,进而提升精准教学的有效性,近日,玉环中学特组织全体高三任课教师进行“师生同考”,与学生共同参加模拟考试,即使已有三十多年教龄的几位老教师也不例外。
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同场竞技:同考一张卷

本次“师生同考”尤其关注最真实考场体验的“还原”,在学校分管领导、教学处等用心规划下,教师们严格遵循考场日程安排,准备好考试用具,准时到场,与学生同台竞技。

考试结束后,老师们积极校对答案,自批自订,研讨气氛热烈。

经过这场“沉浸式”模考,高三数学组教师秦国华老师不由感慨:“此次考试与平时做题感受大不相同,在考试中更能体会学生解题思维障碍点,分析试卷时将更有针对性,从而提高教学效率。”

高三语文组教师张炳亮则关注到了“师生同考”的重要意义。他说:“‘暗潮已到无人会,只有篙师识水痕’,通过考试做题,才能切实体会到学生在考场上的暗潮,更能站在学生的角度去共情,同时更能整体性、细节化地了解新高考的“水痕”,对分析试卷和最后阶段的复习有着重要的指导意义。

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把脉问诊:共研一道题
通过对学情考情的细致剖析和精准诊断,各学科备课组就学生的答题难点、痛点进行了专题研讨,合作交流。由一道题的切磋琢磨,到一类题的拓展延伸,从一道题的答题规范,到备考的“分分必争”,高三全体教师们力求为冲刺高考夯基固本,提质增效。

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对症下药:合聚一口气

此外,各备课组还积极借助台州市高考复习研讨会等外出学习的机会,着眼一线考情,关注前沿考讯,吸收有益备考方法,力求形成校内外沟通,师生间合力,家校间同心“三线并行”,厉兵秣马备高考,凝心聚力提质量。

本次“师生同考”的平台,致力于以规范性和严谨性还原真实的“考场环境”,以“现场感”和“换位思考”促进师生的有效沟通,以合力研讨、切磋交流为高三备考蓄势赋能!
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文字 | 孔铃钧

摄影 | 王聪霞、庄丰、冯灵义

编辑 | 王聪霞

策划 | 教学处

审核 | 赵顺法

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