一中实习生活 | 第六周实习感悟

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      这星期我站上了初中的讲台，初中学生非常的活泼可爱，上课课堂氛围也非常活跃。由于初中学生理解能力有限，所以我的语速比在高中上课更慢，并且积极与他们互动。由于是新老师，他们上课也非常的积极配合，因此整体的上课效果也非常好。

      经过了几周的实训，我对于教师这个行业以及如何成为一名上好课的历史老师有了更多的思考。这一周我思考了关于如何恰当的选取课本的内容以及如何准确的把握课堂的时间。在教材的理解和对教材的内容把握方面我还存在很多不成熟的地方，以至于我会出现课堂时间超时，过多的时间浪费在抄写的方面的问题。对于教材的内容把握和选取我还需要多多的向前辈学习，在接下来的实习生活中我也会更多关注内容的详略得当。

      一月半的时间转瞬即逝，转眼我们就来到了四月底。在这一个月中，我不仅在教授新课备战A10联盟老师，还进行了监考任务、听公开课等等，充实且愉快，收获颇多。这一个月我与学生之间也越来越熟悉，从一开始的拘谨到现在上课逐渐掌握了自己的教学节奏和风格，这都是由一节节课堆积出来的。在最后的几个星期里，我会继续努力备课，争取向“金牌师范生”看齐！

      本周实习工作更多是实习班主任部分，日常看早自习和晚自习，并且通过观察班主任日常监督处理班级事务，认识到班主任这一身份责任重大。作为一名师范生，需要不断的学习，不仅是工作生活，还有人际关系，对班级学生总体情况更加了解，学生性格不同，处理办法也不相同，要灵活应对各种突发情况和事情，努力担任起实习班主任这一个身份。

      本周，我深入教育实践，感受到教育的神圣与责任。每日观摩、实践，我深刻体会到为人师表的不易与喜悦。与学生互动，让我认识到耐心与爱心的重要性。教学相长，我也在不断学习和成长。感谢这次实习机会，让我对教育有了更深刻的认识和感悟。

      在为期一个多月的实习中，让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴，让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导教师的建议，充分调动学生学习积极性，认真开展每一堂课的教学，认真总结教学经验，认认真真,踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨地开展实习工作，在实习的过程中收获颇丰。

      本周是实习的第六周，这一周的教育实习教学工作充实且有序，在课堂管理方面，我认识到了维持良好的课堂秩序对于教学的重要性。通过引导学生遵守纪律，营造一个积极的学习环境。在这个过程中，我理解到了“学为人师，行为世范”的真谛，只有严格要求自己，才能更好地影响学生。在教学设计方面，我学习了如何根据教材和学生的实际情况制定教学计划。通过实践，我理解到了教学策略的重要性，以及“因材施教”的深远意义。每个学生都是独特的个体，需要不同的教学方式和进度，这需要我具备敏锐的观察力和灵活的应变能力。在课堂教学与反思过程中，我尝试了不同的教学方法和技巧，并从中汲取经验教训。我的反思让我看到了自己的进步，也让我更加明白“经验是宝藏的指引者”的道理。

      经过了几周的实训，我对于教师这个职业有了更多的思考，对于教学文科班已经有了一些体会，在文科班教学，要展现更深层次的历史，需要总体的讲述历史，把历史事件联系起来，要让学生有全球史观、唯物史观等。教书育人，在接下来的时间里我会继续努力，认真的教学和学习。