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护蛋之旅 感悟生命-2023学年第二学期跨学科项目化学习周

发布时间:2024-04-25 21:13:59

微风柔柔,阳光暖暖,坐在课堂中的小小启明星们,眼里满含着期待。在期盼什么呢?原来,4月19日-4月23日,一场为期四天的“我为蛋宝宝代言”的跨学科项目化学习活动,正在杭州高级中学启明实验学校的美丽校园中如火如荼地开展着...

凝心聚力显智慧

在这个美丽的世界上,有着许多丰富多彩的生命。每个生命都是独一无二的存在,有且只有一次,极其珍贵。可是,对于一年级的“小豆苗”们而言,“生命”这个概念显得有些抽象,该如何让这群孩子们更好地理解含义,真正感知大千世界生命的美好与可贵,进而内化为生活中的具体行动,守护好自己的安全,做自己生命的守护者呢?

启明实验学校的老师们陷入了认真的思考,激烈的思维火花碰撞之下,把“生命”聚焦到一枚小小的鸡蛋,通过一场悉心的呵护之旅,让启明星们深入理解生命的脆弱和珍贵,增强责任意识,学会感恩,明确保护自己生命的重要性和方法。

教师大会集思广益

护蛋之旅悟生命

01

生命真美好

一花一世界,一叶一菩提,生活处处充满着美好。启明星们走进植物和动物的世界,观赏和模仿,体验大自然的活力和静谧,感知生命世界之美!

孩子是世间美好的存在。一个孩童生命的诞生和成长,要经历多少不易的过程。父母的悉心关怀和陪伴,更让孩子的成长充满了美好和幸福。回望诞生至今的这段时光,点点滴滴幸福的小事,尽显生命的灿烂美好。

在美好生命的召唤与感染下,启明星们尽情感怀生命的美好。

02

宝宝屋大行动

生命如此美好。鸡妈妈将它最心爱的蛋宝宝托付给启明星们,请启明星们帮忙照顾两天,当这个美好的小生命托付到你的手中,你能守护好它嘛?你能想出什么好方法更好地守护这个小生命呢?一场有意义的深度思考正在各班进行。

孩子们集思广益,分享办法,得出了制作宝宝屋的方案。寻找生活中的材料,根据材料的属性探索保护蛋宝宝的不同包裹方法。通过做计划、分工合作,不断实验、调整装置,启明星们完成了蛋宝宝屋的设计与制作。可爱的孩子们还拿起了彩笔,一笔一画,用心装饰起宝宝屋。

03

护蛋行动

精心设计完宝宝屋后,启明星们信心十足、满怀期望,签了下守护蛋宝的“军令状”。一声声呐喊,蕴含着小小娃守护脆弱生命的决心和承诺,情真意切,质朴动人。双手托举蛋宝,从老师手里完成交接的瞬间,一群平日要大人细心照料的孩子转换了角色,时刻将蛋宝宝带在身边,尽心尽力地保护,诠释责任与担当!

当然,“惊心动魄”的护蛋之旅不免也有“碎蛋”的时刻。精心呵护的小生命碎裂的瞬间,孩子们留下了泪水,有些孩子甚至失声大哭,令人于心不忍。失落的神情,自责不安的眼神,流露了小小娃们的伤心。这群娃娃们将自己没有照顾好蛋宝宝的歉意与伤感用文字的形式一笔一划记录在守护日记中。虽然没能成功守护住蛋宝宝,但是这次特殊的体验也让孩子们更加深刻地体验了“生命”的重量,真正感悟到生命的脆弱和宝贵。

04

蛋宝宝分享会

几天的护蛋行动落下了帷幕,启明星们的心中满是感悟,迫不及待地要和同伴与老师们分享护蛋的心路历程。护蛋成功的孩子们自信喜悦地和同学分享自己前期充分严谨的准备工作,护蛋时小心翼翼、寸步不离的用心呵护,还诉说了护蛋结束时交接蛋宝的不舍与想念;护蛋失败的孩子也没有沮丧,在老师的引导下认真复盘,反思不足,总结经验。

此次“我为蛋宝宝代言”跨学科项目化学习活动,是杭州高级中学启明实验学校《快乐成长》课程中“我是珍贵的孩子”的第一篇章,旨在让学生通过护蛋行动,理解生命可贵,通过制作“宝宝屋”让学生有意识地在日常生活中用各种办法保护和爱惜自己的生命。

护蛋行动有成功也有失败,有欢笑也有泪水。启明星们不仅加深了对生命美好的感悟,也体验到了生命的脆弱,联想到父母的养育之恩,懂得感恩父母;更坚定了在日常生活中落实安全,守护自我生命的信念。这是本次活动赋予小娃们独特而深刻的人生财富,弥足珍贵!每个孩子都能从活动中获得爱、分享爱、传递爱,学会保护生命,更学会保护自己!

文字:叶婷

           图片:各班班主任

编辑:叶婷

    初审:学生处

    终审:校长室

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