在繁忙的生活中，我们是否曾为一句感谢而感动？在追逐梦想的道路上，我们是否曾为一份关爱而感恩？官渡区空港实验学校（昆三中空港实验学校初中部）以“五育一体·整体化教育”为目标，将感恩教育融入学生的日常生活，让学生在感恩中成长，成为心中有爱、有责任、有担当、有作为的人。
一、生日感恩，感悟生命的美好
每个月底，官渡区空港实验学校（昆三中空港实验学校初中部）都会为当月生日的同学举办集体生日会。在这个特殊的日子里，我们以“生日的名义”感恩父母、老师、同学。同学们一起唱生日歌、送贺卡，感受着来自身边人的热情、关怀与祝福。这是一种温暖的传递，也是感恩的开始。
我们还举行“感恩父母演讲”，让学生深刻体会父母的养育之恩。在演讲中，学生们分享了自己与父母之间的感人故事，表达了对父母的感激之情。这份感恩之心，如同一盏明灯，照亮了学生们的心灵之路。
此外，生日会上还有才艺表演，同学们纷纷展示自己的才艺，为生日会增添了不少乐趣。这既是对同学的祝福，也是个性才艺的展示，更是一种激情的表达。在欢声笑语中，学生们感受到了生命的美好，学会了感恩。
二、节日感恩，传递尊敬与感激
每年的教师节，学生们都会为老师们设计颁发“荣誉称号”，以表达对老师们的崇敬之情和感恩之心。在这一天，老师们收到了来自学生们的祝福，感受到了职业的尊严和幸福感。
在三八妇女节，学生们还为女教师设计并送上一份精美的贺卡。这份心意，让女教师们感受到了学生们对她们的尊重和关爱，也为她们的节日增添了浓厚的喜庆氛围。
三、假日感恩，践行孝道与成长
周末的“德育作业”是昆三中空港实验学校初中部的特色作业，分为三个主题：孝行善举、心灵驿站、说文解字。
1. 孝行善举。初一年级的学生们在周末为父母做一件力所能及的家务，用实际行动践行孝道。在这个过程中，学生们不仅学会了感恩，还锻炼了自己的动手能力。
2. 心灵驿站。初二年级的学生们在周末抒发自己的所思、所想，释放自我，健康成长。这份心灵的驿站，让学生们在感恩中成长，学会了珍惜和感悟。
3. 说文解字。初三年级的学生们进行主题字书法练习并解字义，以此传承中华文化，感恩祖先的智慧。这种形式的教育，让学生们在感恩中了解到了传统文化的魅力。
四、总结感恩，展望未来
每期期末，学生们都会对自己的成长进行一次总结汇报。他们以“荣誉拼图”展示自己的收获，展望未来。这份荣誉，是对他们努力的肯定，也是对他们的鼓励和激励。
此外，学生们还设计家长会“姓名牌”，搭建与父母心灵沟通的桥梁。这种做法，让家长们感受到了孩子们的用心和成长，加深了亲子关系。
每学期，学生们还会给父母写一封信，倾诉自己的心声，取得家长的理解与支持。这份沟通，让家长们更深入地了解了孩子们的想法和需求，为他们的成长提供了有力的支持。
感恩教育，如同一缕阳光，照亮了学生们的心灵；感恩教育，如同一场雨露，滋润了学生们的心田。昆三中空港实验学校初中部以“五育一体·整体化教育”为理念，将感恩教育贯穿于学生的日常生活，让学生们在感恩中成长，成为心中有爱、有责任、有担当、有作为的人。这是教育的使命，也是教育的责任。让我们携手共进，为培养新时代的优秀人才而努力！
