为进一步防范和遏制中小学生欺凌事件发生,保障学生身心健康,创建和谐稳定的教育教学环境。牢固树立安全发展理念,加强法治教育,强化师生法治意识,严肃校规校纪,推动校园欺凌防治各项措施落到实处,努力把校园建设成为最安全、最阳光的地方,创造安全和谐的校园环境,办好人民满意的教育。近期,县教育局多措并举,开展防治校园欺凌专项行动。
为做好预防青少年违法犯罪工作提供制度保障。成立预防青少年违法犯罪工作领导小组,各学校相应机构,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。
印发《大通县校园欺凌防治专项行动实施方案》的通知,针对河北邯郸发生的校园霸凌事件,为深刻汲取事件经验教训,举一反三,加强管理,切实排查工作漏洞,严防发生此类事件,切实保障学生身心健康和学校各项工作顺利进行,开展为期三个月的校园欺凌防治专项行动。
夯实心理健康教育,培养学生良好的心理品质。重视并加强青少年心理健康教育工作,重点抓好“十三类学生”的教育和转化,建立针对性台账,利用“家访”等形式进行精准的帮扶教育。
狠抓“双减”,为学生营造宽松的成长环境。提升规范办学水平,积极落实“双减”“五项管理”相关要求,经常性深入学校、课堂强化督促指导。
狠抓家庭教育,构建学校、家庭、社会三位一体的预防青少年犯罪网络。充分利用大通县家庭教育服务指导中心及其他家校共育载体,普及家庭教育知识,构建家校社协同育人体系。
全面落实《西宁市防治中小学生校园欺凌和校园暴力十项措施》,根据校园欺凌现状,针对发现的突出问题提出切实有效的预防和解决措施。建立健全校园欺凌防治工作制度体系和责任体系,确保校园欺凌防治工作责任落实到位、管理制度健全、预防措施有效、处置程序规范,推动建立校园欺凌防治工作长效机制,有效遏制校园欺凌事件的发生。
监制 | 史万明
审核 | 冶 萍
责编 | 汪新军
编辑 | 杜佳悦
教育工作室(安全) 供稿
低情商的5种表现,现在知道还不晚
看过这样一个故事。有一个中年女人在摆地摊,到了午饭时间,一个中年男人骑着自行车过来送饭。男人一下车就歉意地说:“对不起,我来晚了,饿了吧?”女人看着着急给自己送饭的丈夫笑笑说:“没事,不着急,还早呢。”两人坐在路边开心地吃了起来。
饱读诗书可以使我们散发非凡的气质
饱读诗书可以使我们散发非凡的气质,生活中没有书籍就好像鸟儿没有翅膀,读书不仅让我们领悟到人生的真谛,而且可以让我们的修养得以彰显。
越难熬的时候,越要靠自己
人生在世,谁都希望委屈了有人倾诉、难过了有人安慰、疲惫了有人送上肩膀。然而现实里,并不是每个人都有这样好的运气。生活中,司空见惯的是,许多艰难无法言说、许多辛酸无人懂得,很多时候只能靠自己应对。
那些坎,总能跨过去的
每个人这一生中,总免不了会经历很多次单枪匹马的战争,旁人可以宽慰你,却无法替你奋斗,个中心酸与难捱,没有谁能与你感同身受,也无人能替你承受,这些路,注定只能一个人走。面对幸福的时候,我们都更容易让自己学会知足感恩,而当面对困难和坎坷时,很少有人能够做到不委屈不抱怨,更何况,有些担子落在肩上,几乎要压垮自己。
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