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恩雨妈妈:梁博面对面感悟(1)

发布时间:2024-04-08 01:07:52

小雨妈妈的文章(《小雨妈妈:我的改变之路》)一发出,我就拜读了,从文字中感受到了小雨妈妈一路上的变化,最大的一个感受就是原来这么优秀的妈妈(在我眼里小雨妈妈就是天花板一样的妈妈)也一样有着和我们或多或少相同的经历和难处。小雨妈妈剖析自己的内心如何发生变化,感受到自己没做什么惊天动地的大事孩子却发生了改变,这才是看见即疗愈的力量,也让我们真实地感受到一个强大的妈妈终于卸下了自己那重重的躯壳,让那个弱小无力的小我释放出来,感受到自己也是可以去找依靠的,也是可以被看见的。

特别是小雨妈妈分享的那张图片,让我久久不能忘怀,让我现在都还在脑海中浮现着,仿佛我也看到了那个小小的我需要大大的我的保护和关怀,也需要释放和自我疗愈,只有这样我才能温柔而坚定地坚持走下去,一生行在真理之中。就像小雨妈妈说的,她之所以能和大家来分享,其实她就是从无力感中摆脱出来,已经靠着那个大大的自己勇敢站立并发出光来。

另一个很大的感触就是,我们这群里的每一位妈妈都很优秀,都背负着莫大的责任。各位妈妈们的发言都从自己出发,对照小雨妈妈的镜子,把自己放在镜子前照照自己的问题,同时刺激我们的妈妈们去深入反思并行动起来。我能感受到我们妈妈们都不怕被动刀子,勇敢面对自己改变自己的决心和勇气,这是我这次面对面中最强烈的感受,最大的一个原因是我们都是真实的,愿意说真话,愿意坦然面对自己。

小雨妈妈分享她原始阶段的时候,我感受到了原来无论是位于宇宙第二卷中心,还是像我们一样位于十八九线小县城,我们的焦虑和鸡娃好像有“异曲同工之妙”。虽然表面上我很淡定:当别的家长在焦虑不知所措中到处送辅导班的时候,我还在调查辅导班老师的水平——我觉得在这小地方的辅导班老师的水平还不如我自己;当别的家长在跟着老师走的时候,我还找过恩雨的班主任谈过你对恩雨的班级有什么教学规划,三年或者五年规划?

现在看来都是自己盲目自大的一种表现,我以为自己有各种育儿知识是武装,什么《为孩子立界线》《智慧妈妈》《佩蓉老师讲礼仪》《给孩子一个间隔年》《优秀是训练出来的》……只要一有人分享育儿的书我定是第一时间下单买回来阅读,书读了一本又一本,好像觉得自己脑子里有知识的武装就是一个智慧妈妈了,还要求孩子们以有我这样的妈妈而自豪,看不起一天到晚打麻将玩物丧志的妈妈。殊不知,我这样的言语和表现,已经无形中影响到了孩子们的价值观。我也曾经以为自己很高明,很好学,很励志,也幻想过要送孩子去教育资源好的省城去就学,但无奈自己能力有限,实力不够,也只能作罢。

到2022年7月份,我试过了所有能试的办法,网课、培训班、逼着自己教等等,我发现孩子们的学习问题并没有减少,而是愈来愈大,在那一刻我知道这不是我想要的教育,因为我和孩子的关系越来越糟糕,学习、成绩成了我们之间不可调和的矛盾。我经常哭诉着我自己的付出,在孩子面前,在孩子爸爸面前。孩子爸爸安慰我,让我放下也是被我怼回去,你可以做到甩手掌柜,我不行啊,孩子没考上大学怎么办?找不到工作怎么办?那我的晚年生活不就完了……所以孩子爸爸也拿我没办法。在我哭诉后也只能是烦躁,然后帮我去打骂一顿孩子帮我出口气就完了,问题还是没有得到解决。整个家庭的环境就是紧张,我的状态就是一触即发,孩子爸可以到单位不回家,但是孩子不行啊,每天要和我接触,所以我勇敢承认我对孩子们的伤害之后,梁博的一句浪子回头金不换让我泪如雨下,因为那时候我不敢奢求孩子的原谅,更没想到梁博给我这句话让我勇敢接纳自己的过错,并亲身示范浪子回头金不换。如果说小雨妈妈是被梁博说的“你没有爱”点醒的话,那我是被梁博的这句“”浪子回头金不换“”点醒的。

从那刻起,我可以说是逼着自己完全按照梁博的去做,梁博说的话,定的任务,我刚开始能听懂的部分,能做到哪个份上的我绝不会退缩,慢慢发现我也和小雨妈妈一样,实际上我完全复制了我父母对我的教养方式,而且更甚。我很多次在怒骂孩子的时候,恍惚中看到了我妈妈骂我的样子,我看到自己的样子比我妈妈的样子更凶恶,更可怕。虽然我骂完又会后悔,又去跟孩子道歉,孩子也一次次原谅我,但是我总是故技重施,无法改变。直到我有一天明白我的打骂只会对孩子的大脑有伤害之后,我才真正对孩子的大脑有敬畏之心,不敢再打骂了,因为我怕承担孩子的大脑被我破坏的后果。所以,从敬畏惧怕开始管束自己的口舌和行为,又开始了这段时间的挣扎和拉扯,我很苦恼,为什么老是控制不住自己生气?梁博的回答真的很接地气,那是因为我们还看不到我们生气给孩子大脑带来的损害。如果意识的到,愿意保护孩子的大脑,明白孩子在被打骂的时候大脑是处于紧张和关闭的时候,我们自然就不会去选择随性随意打骂孩子了。

看到创伤后的小雨妈妈,能够去找到原生家庭对自己的影响,看到自己的心理反应和反应出来的行为表现,整个人开始慢下来,开始看得到事情后面的人,能够停下来静下来去思考自己经历了什么,这一点对我们的疗愈和我们的复原是必不可少的一环。

我也是看完《你经历了什么》,看到了创伤带来的影响之大,也明白了创伤对大脑的损害,我明白了我不能停留在抱怨自己的原生家庭上不能自拔,这不是我要花时间的地方。我需要跳出我的原生家庭,因为我现在成了我孩子们的原生家庭了,我知道我某些时候也还是一个孩子,我也有孩子的一面,也需要人来呵护我,但是我想到这里的时候,我是孩子们最能依靠的人,我自己必须走出原生家庭的咒诅和怪圈,我才有活好人生下半场的机会,我的孩子才有可能不被我带进这个怪圈,重走我的老路。否则。这就是我的失职和罪过了。所以,在年初的时候,我立下心志,我要改变我自己,完全脱离自己的原生家庭,从心理上断掉与父母的连接,我要成为一个独立的个体,更重要的一点还有我需要脱离对孩子爸的依赖,我愿意去依赖那个大大的自己,在不影响孩子和家庭的情况下,允许自己弱小,允许自己放空,允许自己依靠,允许自己被爱,允许自己配得更好的……

比如这一次放假回老家,我就观察到驰宇对奶奶和外婆的反应是不一样的。其实奶奶和外婆对驰宇的心是一样的,就是希望驰宇能努力学习,考一个好的大学,找一个好的工作,挣多一点钱……但是奶奶说话的方式和内容就是谁谁谁家里的儿子考研考博了,奶奶说我就羡慕人家的孩子优秀,要是我家的孙子这样优秀的话我就身体都不疼痛了,身体都好了,驰宇听到这话的时候突然回了一句那你别要我这个孙子啊,你去要别人优秀的孙子啊!当时候我也惊了,我在反思我自己平时和孩子奶奶说话的态度和内容,而不是责怪孩子对奶奶态度不好,当然我也知道孩子的反应也是真实的,他不爱听奶奶叨叨这些,给了他很大的压力,他还说以后你要像奶奶一样叨叨的话,我都不会回家更不会带我儿子回家。我就听着驰宇的话,内心没有论断,就问他,外婆不是也和你说了很多嘛,为什么你对奶奶的反应这么大呢?他能感受到我没有责怪他,他就直接回答我说:那是因为外婆都是鼓励式教育我,外婆都是说好的一面,外婆认为我很优秀,她是希望我更优秀,以后有能力了可以带她去外面旅游,带她去吃好吃的。而奶奶总把我和别家的孩子做对比,我很不舒服。其实我知道,作为奶奶还是外婆,都只是希望驰宇越来越好,但是不同的表达方式也是表现了她们不一样的心理,也给听的人不一样的感受。通过这件事情,让我更加思考我在做一个真正的人的这个目标上,我要做什么,我要怎么做,因为我的一言一行孩子们都看在眼里。这就像我能感受到我的打骂给孩子大脑产生伤害,我也要迁移到我的一言一行都会给孩子产生或好或坏的影响,我有意识,有心的时候,我觉得我就有行动的方向和力量了。就像上次带孩子们逛完超市之后,外面突然下雨了,我就看到了一个摆章鱼小丸子的摊贩,我一看到是聋哑夫妇,我就直接走上去把他们剩下的章鱼小丸子全部买了。后来,驰宇还说妈妈你这样做其实比直接给他们钱更好,因为这是他们的劳动所得,而且他们还把剩下的全部卖给了你,你们是彼此都好。我说,是的,残疾人通过自己的劳动养活自己比我们健康的人养活自己更不容易,所以我们更要珍惜自己的生活。

所以我们不知道哪一个点会点醒孩子,正如不知道梁博哪天那句话会点醒哪个妈妈一样,但是我们只要坚持说真话,做实事,行在真理之中的话,我们就没有惧怕。

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