“喜迎二十大 奋进新征程 永远跟党走”青春歌会
暨迎新文艺晚会
爱国主义教育主题观影活动
辅导员走访学生宿舍 了解学生学习及生活情况
毕业生就业工作推进会
学工部官方公众号”安工大微学工“特色模块
“师生同上新中国史思政大课”有感
Part.2
整合力量、凝聚育人工作合力
二是在整合力量、凝聚育人工作合力上下功夫。通过主题教育、文化浸润和社会实践,深入践行“一线规则”,把 “四个力量”(校院领导力量、思政力量、管理力量、服务力量)下沉到学生社区,通过开展学生社区“网格化”管理,深入推进“六进社区”(学生党建进社区;思想教育进社区;学业帮扶及就业创业指导进社区;管理服务进社区;心理健康教育进社区;育人队伍进社区),打造富有文化特色、体现思政要求、贴近学生实际的生活园区,推动学生社区教育培养模式、管理服务体制、协同育人体系、支撑保障机制一体化建设。
举办第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
暨共青团创新创业论坛启动仪式
党员志愿者带头投身校园疫情防控工作
省青年五四奖章获得者赵颖虹
为全体新生上思政大课
”榜样力量 青春领航“第六届优秀学子报告团宣讲会
”爱国荣校 修德立身“主题教育实践活动
Part.3
构建“一体两翼三驱动” 的
一站式学生社区格局
三是在构建“一体两翼三驱动” 的一站式学生社区格局上下功夫。“一体”即以党建为引领,“两翼”即思想政治教育队伍和学生骨干队伍建设,“三驱动”即主题教育、文化浸润和社会实践为载体,实现育人全链条、服务全体系、学生全受益,进一步提升学校党建、学生思想政治教育和管理服务的系统化、精细化水平,实现五育并举,形成全员、全过程、全方位育人工作新格局。
“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”共青团
表彰大会暨“奋斗中的工大青年”青春思政课
开展大学生感恩主题教育活动
党史故事汇之”新青年说“
致2021级同学的一封信
主题班会活动
安工大微学工
编辑:刘思媛
审核:陶源
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看过这样一个故事。有一个中年女人在摆地摊,到了午饭时间,一个中年男人骑着自行车过来送饭。男人一下车就歉意地说:“对不起,我来晚了,饿了吧?”女人看着着急给自己送饭的丈夫笑笑说:“没事,不着急,还早呢。”两人坐在路边开心地吃了起来。
饱读诗书可以使我们散发非凡的气质,生活中没有书籍就好像鸟儿没有翅膀,读书不仅让我们领悟到人生的真谛,而且可以让我们的修养得以彰显。
人生在世,谁都希望委屈了有人倾诉、难过了有人安慰、疲惫了有人送上肩膀。然而现实里,并不是每个人都有这样好的运气。生活中,司空见惯的是,许多艰难无法言说、许多辛酸无人懂得,很多时候只能靠自己应对。
每个人这一生中,总免不了会经历很多次单枪匹马的战争,旁人可以宽慰你,却无法替你奋斗,个中心酸与难捱,没有谁能与你感同身受,也无人能替你承受,这些路,注定只能一个人走。面对幸福的时候,我们都更容易让自己学会知足感恩,而当面对困难和坎坷时,很少有人能够做到不委屈不抱怨,更何况,有些担子落在肩上,几乎要压垮自己。