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我，18岁学生，在学校向老师表白，被老师蓬头垢面拒绝：你不了解我......
那年我18岁，正在读高三。
高三以前，我的生活中似乎只有学习。然而，当肖承走进我的世界，我才明白，心动的感觉原来是如此地细腻而深邃。
肖承是我的历史老师，他才华横溢，风趣幽默。每次上课，他都穿着笔挺的西装，用字正腔圆的普通话，将历史的长河讲述得活灵活现，让那些古老的故事跃然于眼前。
我不知不觉地开始迷恋他，关注他的一举一动。他的每一个微笑，每一个皱眉，都牵动着我的心弦。我知道，我对他的感情，已经不仅仅是师生之间的敬爱那么简单了。
高三下学期，肖承被选为地区历史研讨会的特邀嘉宾，要去外地一个月。那段时间，我像是丢了灵魂一样，茶饭不思，心神不宁，我发现自己已经无可救药地爱上了他。
我知道，在高中校园里师生恋是禁忌，无数个夜晚，我内心挣扎，想象着舆论的压力、老师的尴尬、父母的失望……我努力告诉自己，要理智，要清醒，要控制住这份不该有的情感。但是，每当看到肖承走进教室的那一刻，我的所有决心和理智就像沙堡遇到潮水一样，瞬间崩塌。
最终，冲动战胜了理智，我决定向肖承表白。我想告诉他，我对他的感情是真挚的、热烈的、纯粹的。我并不奢求他的回应，只希望他能明白我的心意。
第二天晚自习下课后，我找借口请假提前溜出教室。我躲在教学楼后面的角落里，等待着肖承的到来。当他的身影出现时，我鼓起勇气，将写满少女情怀的信件塞到他手里，然后落荒而逃。
那晚，我彻夜未眠。我既期待又害怕，既希望肖承能明白我的心意，又害怕他因此而疏远我。
第二天清晨，我早早地来到了教室。我坐在自己的座位上，手里紧紧地攥着书本，眼睛却不由自主地朝讲台望去。
肖承来了。他穿着一件旧旧的夹克衫，一条发白的牛仔裤，头发也有些凌乱，与平时判若两人。他走上讲台，操着一口并非十分标准的普通话开始上课，时不时还夹杂着几句方言。
我愣住了，这还是我心中的肖承吗？
那节课，我听得心不在焉。
下课后，肖承走到我面前，轻轻地拍了拍我的肩膀。他微笑着对我说：“你知道吗？讲台上的我并不是真实的我。我也有缺点，也有不足，我希望你能看到一个真实的我。”
我听着，泪水在眼眶打转，我明白了他的意思，也理解了他的苦心——这是他以独特的方式婉拒我，同时也小心翼翼地维护着我，避免我受到伤害。
18岁的我，痛苦而坚定地放下了对肖承的暗恋。除了肖承，没有人知道，我曾为了他而疯狂过......
一年后，我如愿以偿地考上了大学，选择了一个与历史无关的专业。
后来听说肖承离开了学校，去了更远的地方追求他的梦想。偶然在一本校友纪念册中，再次看到他，照片中的肖承，依旧西装笔挺，风度翩翩。
跨越时空，再次与他对望，我心中涌起一股莫名的感慨。
我想，这就是生活吧。有时候我们会遇到一些人一些事让我们心动不已，但是最终我们还是要学会面对现实，学会放手。
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