喜报 | 获奖总人数宁波第一!我校学子在2024年高中化学奥林匹克竞赛浙江省预赛中喜获佳绩!

高二（6）班  杨喻淇

“学习的意义在于提高学习能力”，而我想，竞赛是培养自主学习能力的绝佳途径，正是化学竞赛的经历让我在解题时能有更深刻与清晰的理解。

就化学学习而言，课堂上的认真听讲和课后作业的及时巩固必不可缺。化学学科本身的特点意味着理性分析和周密思考同样重要，对每一点细节知识都不能遗漏，这才是高分的保证。除此之外，同学之间的热烈探讨以及竞赛老师的悉心指导也必不可少。

对我而言，高二化学省预赛一等奖的荣誉既是肯定，又是动力。表彰作为鞭策，荣誉化为力量。在未来的道路上，我将继续坚持对化学的热爱，用荣誉之光照亮奋进之路。

高二（5）班  沈宇轩

化学是研究分子层次以及超分子为代表的分子以上层次的物质的组成结构、性质和变化的科学。学好化学，善用化学，对于每一位选考生都是时不我待的。在此，我分享一些有关化学、化竞学习的拙见。

首先，我们有一批优秀的老师。如优秀的李老师和王老师。每一节化学课都是老师认真严谨地策划安排的。因此，上好每一堂化学课堂，认真做好每一份化学试卷，是打好扎实化学基础的关键。“求木之长者，必固其根本”。扎实的高考基础，对省赛答题尤为重要。

其次，省赛准备需要同学间的合作互助。作为非化竞生，我从本班化竞选手中学到不少。这包括竞赛有机的知识，平衡计算的技巧以及竞赛物质结构的解题方法。由技进道，深蕴厚重感，深度与广度。

最后，在省赛备考方面：对于省赛选择题铺天盖地的环境，要适度把控时间，掌握做题节奏。实验、有机一定要全力攻克，平衡计算性价比不高，可适当放弃以换取时间。当然，正如苏格拉底所说“认识你自己”。应根据自身水平，总结出一套适合自己的答题经验。

祝余姚中学在此后的化学竞赛中再创佳绩，踢好“临门一脚”，答题“手起刀落”，争得“遥遥领先”。