学会与人交往
是人生中的重要课题,
青少年处于成长的关键阶段,
家长老师需要时刻关注。
孩子的身心发展
哪些行为属于校园欺凌?
孩子遭遇了校园欺凌,
我们要怎么办?
保护“少年的你”
这些我们都要了解——
学生之间,在年龄、身体或者人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施下述行为,或者以其他方式欺压、侮辱另一方,造成人身伤害、财产损害或者精神损失的,可以认定为构成欺凌。
殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。
以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。
抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。
恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往。
通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。
出现这些情况
孩子可能正遭受欺凌
孩子遭遇校园欺凌怎么办?
孩子遭遇欺凌,家长该怎么做?
发生校园欺凌,学校该怎么做?
1.救助为主:对于受害者,校方应立即组织医疗救助、心理干预、司法协助等。
2.快速反应:及时关注学生动态,立刻开展救助工作,合理处置欺凌事件。
3.适度惩戒:对于加害者,校方一定要通报其家长,给予严肃批评教育,绝不姑息;在法律的范围之内予以适当惩处。
4.低调弥补:校方要从受害人角度出发,多关注受害孩子、家长的利益,保护未成年人隐私,客观回应社会关切。
预防“校园欺凌”
应做到“三不”
1.不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。
2.前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。
3.与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。
4.提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
1.拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
2.拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。
3.在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。
4.及时向老师、家长报告,甚至报警。
与校园欺凌有关的法律有哪些?
抵制校园欺凌,
既不要做施暴者,
也不要做受害者。
让我们共同努力
对校园欺凌说不!
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