课堂上,老教师们充分发挥了几十年来积累的课堂教学经验、亲切感强的教学语言、与学生沟通充分深入等优势,注重营造民主宽松、和谐融洽的教学气氛;注重对教材、学生、环境、生活经历等教学资源进行整合利用;注重激励、调动学生内在的学习积极性,同时根据实时反馈信息对教学内容预设和进程作适当调整;注重采用灵活多样的评价方式,让学生积极主动地学,愉悦舒适地学,教学过程精彩不断,教学效果尤为出色。
由吕国忠老师执教《除数是两位数的除法》示范课上“漂亮地露了一手”,听课教师们看到了吕老师几十年讲台历练的实力,也看到了一辈子教育书人的幸福;教师宁德高执教完《传统美德源远流长》后,感谢示范课让他找到了年轻时“激情和动力”。
雨碌乡中心学校 图文/代龙美
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看过这样一个故事。有一个中年女人在摆地摊,到了午饭时间,一个中年男人骑着自行车过来送饭。男人一下车就歉意地说:“对不起,我来晚了,饿了吧?”女人看着着急给自己送饭的丈夫笑笑说:“没事,不着急,还早呢。”两人坐在路边开心地吃了起来。
饱读诗书可以使我们散发非凡的气质,生活中没有书籍就好像鸟儿没有翅膀,读书不仅让我们领悟到人生的真谛,而且可以让我们的修养得以彰显。
人生在世,谁都希望委屈了有人倾诉、难过了有人安慰、疲惫了有人送上肩膀。然而现实里,并不是每个人都有这样好的运气。生活中,司空见惯的是,许多艰难无法言说、许多辛酸无人懂得,很多时候只能靠自己应对。
每个人这一生中,总免不了会经历很多次单枪匹马的战争,旁人可以宽慰你,却无法替你奋斗,个中心酸与难捱,没有谁能与你感同身受,也无人能替你承受,这些路,注定只能一个人走。面对幸福的时候,我们都更容易让自己学会知足感恩,而当面对困难和坎坷时,很少有人能够做到不委屈不抱怨,更何况,有些担子落在肩上,几乎要压垮自己。