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【感动校园·最美教师】花开有时 润物无声——记白银市第十一中学陆海霞老师

发布时间:2024-04-23 16:47:58

2024年白银市第十一中学第五届“感动校园·最美教师”展播

编者按

教育,是一个灵魂唤醒另一个灵魂 ; 教师,是一个人影响另一个人。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。为进一步展示十一中教师师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的良好形象,自2024年4月7日起,学校微信公众平台将陆续展播“感动校园·最美教师”的精神风采,让我们共同走近他们,倾听他们的教学经验和心得,感受师者的热情和奉献。敬请广大师生、家长及社会各界积极关注,广泛宣传。

花开有时 润物无声

——记白银市第十一中学陆海霞老师

陆海霞,本科学历,中学一级教师,现担任白银市第十一中学语文教育工作和班主任工作。“兢兢业业做事,坦坦诚诚待人”是陆老师的人生信条。凭着对教育事业强烈的责任感,她不断追求上进,孜孜不倦,积累了丰富的教学经验和班级管理经验,所带班级曾获白银区“优秀班集体”荣誉称号;多次辅导学生参加“语文报杯”全国中学生作文大赛,获得省级和国家级奖项。撰写多篇论文在省级刊物发表;参与并完成省、市级课题各一项;教学设计、教学论文、作业设计分别荣获甘肃省市一、二等奖。

从事教育工作以来,陆老师一直忠诚于党的教育事业,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,用热情倾注教育,用心血培育祖国的花朵。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在十九年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认知水平,在教学中她不错过任何一个提升自身业务素质的机会,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤俭节约,生活俭朴。她时常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

作为语文老师,教学中陆老师紧随新课程改革的步伐,认真钻研教材、教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,根据学生已有知识实际,灵活选取适合本班学生的教学方法。课上她始终贯彻“以学生为主体”的教学原则,让学生在自由、轻松的氛围中学到知识。为了激发学生浓厚的学习兴趣,陆老师让学生在乐学中提高。她根据教材特点,充分利用电教媒体来辅助教学,增强教学的直观性、趣味性,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而她则是循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。她还根据学生好胜心强的特点,把竞争机制引进课堂教学之中,如“课文背诵接力赛”“问题辩论赛”“课文情景表演”等,寓教于乐。课堂严谨教学,课后认真反思,找到教学中的优缺点,在以后的教学中扬长避短,提高教学效果。作业是检查学生课堂教学效果的重要手段,布置作业时她做到精讲精练,有针对性、有层次性,力求每一次作业都取得最佳效果。同时,她认真批改作业,分析记录学生作业中的共性和个性问题,分类总结,进行透彻讲评,并针对有关状况及时改进教学方法,做到有的放矢。对学生因材施教,因势利导,学生成绩上升很快。在提高学生成绩的同时,她的潜力也充分挖掘,真正做到了教学相长。

教育家陶行知先生说:“教师必须热爱学生,这是在教师素质中起决定作用的一种品质。”在班主任工作中,她用严和爱去折服孩子的心,用细心去赢得家长的信任;用智慧为孩子的成长奠基;用勤奋去追求教育的幸福。

在管理班级琐碎繁冗的工作中,她深深地体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。陆老师曾说“‘金凤凰’要爱,‘丑小鸭’更要爱。我喜欢优等生,但我从不排斥学困生,对于学困生更是要倾注满腔的爱心”。她深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,陆老师总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。

作为一位青年班主任,她还始终坚持“其身正,不令则从,其身不正,虽令不从”的班级管理理念,坚持用“心”引领学生全面健康的成长。她从学生的年龄特点出发,大胆尝试把人文教育、赏识教育、自我教育、养成教育、心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中,在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“板块式班会”“特色日志”等改革试验,受到学校领导的好评。她把教育与教学工作紧密结合,积极培植友爱和互帮互学的精神,让孩子们在活动中发现自身的价值,准确地熟悉自我,并体会到老师的关心与期盼,从而树立起他们的学习自信心,迎头赶上。

正是因为对这份职业的热爱,她总是踏着星光而来,映着万家灯火而去,虽然家里有孩子需要照顾,有父母需要帮扶,但从未耽误过学生的一节课,把全部精力都倾注在学生身上,她在校辅导学生的时间远远超过了陪伴亲人的时间。她用自己的爱心塑造了一位教师美好的心灵。她以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拼,默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘,撑起了一片蓝天。她坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”。为了不断超越自己,她积极参加学校集体备课,参与校本教材的编写,积极倡导网络教研、电子备课。精心撰写教学设计、教学反思和教育教学论文,不断提高。长期以来,她始终奋战在教育教学第一线,以学生为中心,积极摸索和探究新教法、新模式,激发学生学习积极性,教学效果位居学校前列,不断总结教学经验,形成了自己独特的教学风格。在班主任工作中,以自己丰富的工作经验和较高的教育理论素养,提出了做好班主任工作“十要十不要”及“六勤六心”工作经验,所带班级被白银区授予“优秀班集体”等荣誉称号,个人也被白银区评为“优秀德育工作者”。

身处在教育教学改革的最前沿,她深知,成绩只代表过去。未来的工作任重道远,在她的世界里放飞的是学生希望,守望的是自己的初心。用淡泊和淡定继续奉献和前行。对于当初的选择,她无怨无悔,用自己的双手和大家一道默默耕耘,去谱写教育的新辉煌!

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